Le mot de la Direction
Travail collaboratif des classes de 10S
Chers élèves, chers parents, chers collègues,
L'été bat enfin son plein et voilà que la rentrée s'annonce, déjà pourrait-on dire ! C'est vrai que les mois de mai et juin ne nous pas invités à profiter des espaces extérieurs, tant ils ont été pluvieux et peu chaleureux.
La rentrée sonne toutefois et nous espérons que chacun·e, élève, parent, enseignant·e, concierge, intervenant·es dans le cadre scolaire ait pu prendre un vrai temps de pause, convivial, plus léger, plus déconnecté ( !), un temps plus à soi.
Comme pour les sportifs des Jeux Olympiques, la vie adulte ou adolescente se doit d’être jalonnée de temps d’efforts et de temps de relâchement, de temps de compétition et de temps d’entraînements. Des moments plus légers alternés de moments plus intenses sont en effet nécessaires pour éviter les blessures, les mauvais résultats et surtout l’épuisement. Cependant, au-delà du travail et du talent nécessaires à la partique du sport d'élite, ce qui interpelle chez les athlètes, c’est le plaisir qu’ils ont à exercer leur activité. Ils aiment ce qu’ils font et ils en tirent la motivation qui leur permet de consentir aux efforts indispensables pour faire émerger leur talent et se donner la possibilité d’atteindre un résultat à la hauteur de leurs espoirs et de leurs rêves.
Pour ce qui est de l’école, après un temps de relâchement et de récupération de six semaines, voici venu un temps de reprise, de retour aux apprentissages, d’entraînement de la pensée et de la réflexion, de développements de multiples capacités, logiques, créatrices, intellectuelles, émotionnelles et sociales, notamment. Mens sana in corpore sano ; un esprit sain dans un corps sain, dit la citation. Dans ce contexte, il appartient à chaque élève de se donner des objectifs à atteindre, d’oser croire en ses capacités à les réaliser et de mettre en œuvre les moyens pour les concrétiser. À l’adolescence, ce n’est pas une mince affaire ! Mais les élèves ne sont pas livrés à eux-mêmes, leurs enseignant·es sont prêt·es à les soutenir, à les coacher, dans leurs démarches, aux côtés de leurs parents. C’est là le fondement et la mission de l’école.
Intrinsèquement, on a toutes et tous en nous le plaisir et la curiosité d’apprendre et de découvrir de nouvelles choses, à différents niveaux, dans des domaines variés. À chacun·e, donc de faire émerger ce qui le·la fait vibrer et ainsi de vivre une nouvelle année empreinte de succès et d’émotions positives et d’obtenir, en fin de course, sa médaille !
Pour ce qui est de cette nouvelle année, notre école accueille cinq nouvelles personnes dans l’équipe enseignante : Mme Rozenn Droz en Education visuelle, M. Maximilien Chapuy en Mathématique, M. Jonathan Cordova en Education physique, M. Mathis Donzé en Anglais et M. Fabiano Spoletini en Allemand, discipline dans laquelle il sera en formation en emploi.
Par ailleurs, après un intérim d'un semestre à la direction de l'ES Les Breuleux, les deux soussignés relèveront le défi enthousiasmant de poursuivre leur expérience de direction dans les écoles primaire et secondaire des Breuleux, cette fois, épaulés par deux membres des corps enseignants, tout en gardant leurs fonctions dans les écoles de Saignelégier.
Une nouvelle année va donc commencer. Qu’elle puisse être vécue pleinement, par chacune et chacun et que le 4 juillet 2025, toutes et tous puissent se réjouir d’avoir donné le maximum de soi-même, pour ne rien regretter et être fier du travail accompli.
Alors, comme le dit le starter : « À vos marques, prêt·es, rentrez ! »
Laurent Nicolet et Luc Aubry